四川省简阳市三岔中学

学校简介

三岔中学始建于1977年，最初名为“简阳县三岔初级中学”，1987年经四川省教育厅批准为“四川省简阳县三岔中学”，升格为普通高完中。1994年更名为“四川省简阳市三岔中学”，1996年通过内江市教育委员会办学基本条件达标验收，2002年后相继被评为资阳市示范性普通高中、四川省校风示范学校、四川省实验教学示范学校、四川省现代教育技术示范学校、四川省绿化示范学校。

三岔中学开办之初，占地20亩，建筑面积4000平方米，班级4个，办学条件极其简陋。三岔中学面向未来，务实创新，以人为本，开拓奋进，谋发展，求高效，创特色，前进的脚步不曾一刻停留。埋头苦干，锐意进取，艰苦拼搏的岔中人，以自己不懈的努力让始建于荒山秃岭的简陋学校实现了跨越式的发展。截止2013年，三岔中学占地105亩，建筑面积32300平方米，教职工133人，班级35个，学生2238人，每年除向高一级学校输送合格加特长的新生400余人外，还为本地经济和社会发展培养了大批高素质的建设后备军。

教学条件

三岔中学开办之初，占地20亩，建筑面积4000平方米，班级4个，办学条件极其简陋。截止2013年，三岔中学占地105亩，建筑面积32300平方米，教职工133人，班级35个，学生2238人，每年除向高一级学校输送合格加特长的新生400余人外,还为本地经济和社会发展培养了大批高素质的建设后备军。

特色办学理念

立足农村，打造特色，和谐育人。

学生管理自主化

推行“中学生自我教育、自主管理”的德育工作模式。

教学管理动态化

实行课堂巡视制度，对教师的教育教学活动进行全程监察，发现问题及时指正、纠正和整改，实现过程管动态化。

教育科研校本化

1998年，设计了地级科研课题《农村高中数学、英语分层次教学实践模式研究》方案，历时3年，于2001年结题，获资阳市人民政府首届教育科研成果二等奖；2000年，设计了市级科研课题《农村高中学生自我教育、自主管理教育研究方案》，于2005年结题，获资阳市人民政府第二届教育科研成果二等奖；2004年设计了省级科研课题《新课政背景下高中体育分类分层教学研究》方案，悉心研究，已取得阶段性成果；2005年，设计了省级科研课题《应用信息技术创新作文教学研究》方案，已完成了方案设计和立项申报工作。

艺体教育人本化

学校针对相当一部分学生学科基础知识薄弱，但艺体颇有潜质之实际，决定实施艺体强校战略，变文化考试的“低人口”为超常规的升学“高出口”，为学生谋术更广阔的发展平台。

校园环境

截止2013年，学校新征土地50亩，先后投资800余万元，新建运动场、艺体馆。已建成主次看台共3200个看位、400米环形跑道、1个标准足球场、8个羽毛球场、5个篮球场、34个乒乓球桌，260平方米室外体育场，艺体馆2000平方米，室内建有音乐室、美术室各3间、280平方少舞蹈房一间、400平方米体操房一间。购置了大量的电子设备为艺体教育服务。

生态的现代校园——学校成功建成了生态化、园林化、花园式校园。校园内共的中式花园3000平方米，西式草坪4000平方米，常年鲜花斗艳，四时碧草青青，校园美化、硬化、亮华堪称前列。

著名校友

CCTV2013年度三农人物——叶富源

2009年的一场事故，让叶富源的爸爸高位截瘫，2011年后，无法忍受生活压力的妈妈离家出走。只剩下一对儿女，17岁的叶富源及姐姐叶东梅。姐姐在外上大学，为了方便照顾爸爸，17岁的叶富源用瘦弱的肩膀扛起了生活的重担，在三岔中学上学期间，便在学校附近租了间民房，背着爸爸去上学。尽管每天安顿好爸爸，深夜11点过后才能坐在床上靠着墙壁复习功课，叶富源的成绩却很优秀，经常考到年级第一名。父子俩对未来充满希望：“熬过这几年，以后一定会好起来的！”

2013年11月06日中午12点过，简阳市三岔镇三岔中学，趁着午间休息，17岁的叶富源背起爸爸叶春柏在学校附近的小路上散步，阳光透过枝丫，照在两人的笑脸上，仿佛一切都充满了希望。

历史沿革

三岔中学始建于1977年，最初名为“简阳县三岔初级中学”，1987年经四川省教育厅批准为“四川省简阳县三岔中学”，升格为普通高完中。1994年更名为“四川省简阳市三岔中学”，1996年通过内江市教育委员会办学基本条件达标验收，2002年后相继被评为资阳市示范性普通高中、四川省校风示范学校、四川省实验教学示范学校、四川省现代教育技术示范学校、四川省绿化示范学校。