平邑第一中学

学校简介

平邑一中校园环境优雅，教学设施完备。文化路、孔子像、慧泉桥、砺志亭等景观烘托出校园独特而又浓厚的文化氛围。学术会堂、多媒体教室、图书阅览室、电子备课室以及多媒体教学系统和校园网系统等，设施先进，功能齐全，既满足了学校教学与管理的需要，又为教师的教研和学习活动提供了广阔的信息平台。

平邑一中牢固树立以人为本的管理思想，把提高教师的师德修养和促进教师专业成长作为一项重要任务来抓。通过走出去，请进来，使教师近距离与教育大家对话，了解教学改革和发展的前沿信息，开阔视野，转变观念，增长才干。通过开展青年教师结对拜师活动、课堂改革十佳教师评选活动以及多种形式的研讨交流活动，为广大教师提供学习的机会和施展才华的舞台，初步形成了一支师德高尚，业务精良的教师队伍。学校有特级教师2人，国家级和省级优秀教师、劳动模范、骨干教师11人，县级以上骨干教师、教学能手、学科带头人共计200多人。

平邑一中坚持正确的办学方向，始终把促进学生自主发展、全面发展作为教育教学和管理的第一要务。通过召开主题班会、举办升旗仪式等，使德育工作系列化、制度化；通过建立家庭、学校联系制度，形成教育合力，构建全员参与、全过程贯穿、网络化覆盖的德育模式，使德育工作全员化、网络化。通过开设选修课，开展丰富多彩的课外活动、兴趣小组等、发展学生的个性特长，培养学生的实践能力和创新精神。通过开辟教育基地，开展社区服务活动，进一步拓宽教育领域，培养学生的社会责任感，激发内动力，促进学生全面提高综合素质。

办学理念

平邑一中始终坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指针，以科学发展 观统领全局，坚持以人为本的管理思想和素质教育的办学理念，抓住发展机 遇，不断深化教学改革，使学校各项工作始终沿着正确的轨道健康发展。

平邑一中坚持“教科研兴校”的治校方略，引导教师积极开展教学研究，带动课堂教学改革的深入开展。学校先后承担了“中小学学习问题研究”、“和谐教学”、“创造教育”等十余项国家和省级实验课题，已取得阶段性研究成果。平邑一中探索的“自主探究学案导学”教学模式于2001年3月通过省教育科学规划办专家组鉴定，在省内外产生了广泛影响，并已在全市推广。

名校之特在于个性，名校之魂在于理念。学校理念文化是学校文化的核心和灵魂，是学校在长期的教育教学过程中形成的共有和共享的信念，是学校和学校文化发展的方向性保证和决定性因素，具有展现学校历史底蕴、办学特点、发展方向、育人取向、凝聚力的功能。

山东省平邑第一中学重视文化的发展，注重提升学校办学品位。以推进学校文化建设，增强学校核心竞争力为突破口，挖掘学校的文化底蕴和深层文化内涵，对学校原有理念再次整合提升，充实新的内容，形成独具魅力的特色学校文化。以“以人为本，宁静致远”作为学校文化标签，打造学校独特之个性，铸就学校文化之品牌。通过建设宁静和谐的学校文化，逐渐形成学校自身的文化品牌优势。

所获荣誉

平邑一中先后被评为山东省规范化学校、国家级教育教学课题先进实验学校、教育部现代教育技术实验学校、山东省电化教学示范学校、山东省绿色学校、临沂市教学示范学校、临沂市高中教学工作先进单位和临沂市文明单位等，并于2004年、2008年先后被山东大学、山东农业大学授予“优秀人才培养基地”。山东电视台、《中国教育报》、《现代教育导报》、《人民教育》等多家新闻媒体对平邑一中的办学思想、教学改革等做过专题报道。2005年9月，中央电视台科教频道在我校拍摄《交流》节目，播出后在全国引起了积极反响。