郑州市二七区京广实验学校

学校简介

郑州市二七区京广实验学校是在原郑州四中分校的基础上改制成立的，是一所聚集郑州市优秀学子，高起点、高标准的半寄宿学校。建校两年来，以“全面发展+个性成长”为培养目标，秉承周周四中的优良传统和先进教学理念，在短短的时间内一鸣惊人，扶摇直上，获得了社会的广泛认可，已成为全市优秀小学毕业生向往的初中。

师资力量

郑州二七区京广实验学校的师资队伍由一批教育理念先进、教学经验丰富、年富力强的中青年教师组成。其中有三分之一以上教师为省市级名师。他们不仅能胜任初中学段的教学工作，还能很好地胜任高中的教学工作。因此，老师们能从六年中学交于的出口来审视初中学段的教育和教学，全面规划学生的成长过程，突出学科能力的培养，做好初高中的衔接；同时还能为一些需要高层次发展的学生提供师资保证。学校积极实施梯级名师培养工程，以四中学区为依托，以活动为载体，涌现出一批专家型、学者型教师，现有省市骨干教师名师15人，郑州市教研室中心组成员4人，郑州市初中学区教研合作体学科教研中心成员10人。教师群体责任心强，关爱学生，促进学生身心全面发展，建立和谐师生关系，形成了积极奋进求真务实的校园文化。

办学理念

名师汇聚

郑州二七区京广实验学校的师资队伍由一批教育理念先进、教学经验丰富、年富力强的中青年教师组成。其中有三分之一以上教师为省市级名师。他们不仅能胜任初中学段的教学工作，还能很好地胜任高中的教学工作。因此，老师们能从六年中学交于的出口来审视初中学段的教育和教学，全面规划学生的成长过程，突出学科能力的培养，做好初高中的衔接；同时还能为一些需要高层次发展的学生提供师资保证。学校积极实施梯级名师培养工程，以四中学区为依托，以活动为载体，涌现出一批专家型、学者型教师，现有省市骨干教师名师15人，郑州市教研室中心组成员4人，郑州市初中学区教研合作体学科教研中心成员10人。教师群体责任心强，关爱学生，促进学生身心全面发展，建立和谐师生关系，形成了积极奋进求真务实的校园文化。

课程丰富

除开足国家课程外，学校开设5类校本课程，即学科拓展课程、学科竞赛课程、科技活动课程、艺术类课程、生活技能类课程。这些课程开设反应学生“我学、我想、我做、我创、我行”的主题精神和创新能力。成就个性化学生。凸显学校的办学特色：因材施教，分类培养、错位发展。为促进学生个性发展，开发开设学科拓展类、学科比赛类、科技活动类、人文素养类、生活技能类课程。同时，成立书画社、播音社、动漫社、机器人社、歌舞社、篮球社、乒乓社、健身社、表演社、汉服社、DIY社等30多个学生社团，成为学生发展兴趣特长的平台。

自理自立

学校实行寄宿制管理。集体生活为独生子女的顺利成长提供了可贵的契机。学校以学生为本，对学生全程管理，全方位教育，培养其集体理念、合作精神和责任意识，克服了目前独生子女存在的自我为中心，耐挫力不强，孤独感等弊端。学校实行分层次小班化授课，在管理上既照顾到点又顾及到面，实现了学生学习自主、合作、全面提高。

管理科学

学校用制度文化做保障，用精神文化做引领，形成了“精诚团结、爱校如家、百折不挠、追求卓越”的学校精神。逐步形成“小、近、实”德育工作原则和不同年级以“习惯、荣辱”、“感恩、责任”、“奋斗、成才”为主题的系列化德育活动特色。学生课堂学习主体地位逐步体现,学习方式多样，学习能力不断提升。

设施齐全

校园错落有致，环境幽雅，教学设施先进，生活设施舒适，运动设施完备。学生宿舍干净卫生，配有暖气空调，餐厅菜品丰富营养健康，学校建有音乐厅、室内体育馆、图书馆、阅览室、实验室、学术报告厅、音乐舞蹈美术教室以及其他功能教室。

文化传统

校风：团结 求实 创新 育人；

教风：严谨 善导 敬业 垂范；

学风：乐学 勤奋 多思 争优；

校训：厚德 达材 敬业 乐群；

办学理念：为了促进每位学生的可持续发展；

校长寄语：勤奋为荣 诚实为本 学贵心悟 持之以恒；

培养目标：高能 高雅 责任 梦想。