棉纺路小学

办学理念

在对学生的培养上，该校的“和谐教育”理论集中体现了学校的办学思想，也体现在对学生的培养上，关心学生的一切，重视每一个学生的全面发展，关注每一个学生的个性发展，关注学生在学校的学习生活环境，使学校硬件建设和软件建设更加富有人情味和吸引力，建立和谐的师生关系和生生关系，让和煦的阳光照亮每一个学生的心田，努力把学校办成学生求知的乐园和健康成长的沃土，“以人为本”的观念不仅停留在口头上，而是真正地深入到每一个教师的心里，落实到每一个细微的教育教学活动中。

学校始终在教师中开展“树师表形象，做文明教师”的活动，把爱岗敬业、关爱学生做为师德建设的核心，认真开展“道德规范进万家”、 “五个一”等活动，通过各项教育活动的开展，提高了教师的政治素质，使其忠诚于党的教育事业，热爱自己的本职工作，树立正确的世界观、人生观和价值观。

办学特色

一个学校是否有生命力，关键在于是否有特色。为了创办学校的特色，该校开设了以“文明礼仪，行为习惯，人际交往”为主题的“和谐英语教育”校本课程，并结合教师专长和学生需要，开发“工艺”、“书法”、“古诗欣赏”、“民间综艺”和“毽球”、“口语交际和实践活动”、“网络计算机”等课程供学生选择。2002年12月12日，我校进行了校本课程的展示活动，邀请家长和局领导参加，有英语歌曲、童话剧表演、民间美食现场制作、三四年级的古诗吟诵、五年级的实践活动展示、花样跳绳和踢毽表演等等，每个班都参加了英语歌曲拉歌比赛，这次展示，学生参与率100%，精彩的表演充分展示了学生的个性特长，彰显了学校的特色和办学方针。《东方家庭报》《郑州晚报》《郑州教育台》等多家新闻媒体，从不同的角度对学校校本课程开设的情况进行了报道和赞扬。

为了引导学生有兴趣地锻炼身体，该校成立了一个集趣味、游戏、技能与一体的民间体育综艺队，让学生在愉快的情景中进行体育锻炼，陶冶情操，培养个性特长，在二七区的民间趣味运动会中夺得了四连冠，新成立的毽球队在省毽球比赛中屡屡夺冠。

机会与希望并存，成功与奋斗为伴，棉纺路小学将以和谐理念为指导，以创新务实为作风，以学习团队为载体，以优质教育为宗旨，以外语特色为目标，大力实施素质教育，在局领导的大力支持下创造更加辉煌的明天，为打造二七教育强区添上亮丽的色彩。

教学设施

棉纺路小学始终全面贯彻教育方针，努力提高办学效益，扎实地开展素质教育，以全面、生动、和谐、充分、可持续发展为生命，加快教育教学设备现代化的步伐。建成了微机室、舞蹈室、图书室、阅览室、音乐室等。电教仪器达到一类学校标准，成为市级标准化学校。在此基础上，2002年建成校园网，实现了教师一人一机网络化教学，2005年底完成班班通工程，实现了真正意义上的、全方位的多媒体和网络教学, 实现了人与课本、老师和同学，历史和现实的多方面、多角度的交流，使学生克服了时空障碍，坐在教室就可以“眼观古今，耳听八方”。