上海市铁岭中学

学校简介

学校创办于1964年8月，经过历任领导和师生的不懈努力，形成了优良的校风、严谨的教风、勤奋的学风。2008年暑期，学校整体搬迁至鞍山路300号（原同济大学第一附属中学校区），现占地32亩（21522平方米），拥有教学楼、实验楼、体育馆、图书馆等，教育教学设施大为改善，教育质量上乘，学校乘势迈上新台阶，各项工作乘势腾飞，发展前景喜人。

师资力量

据2020年3月学校官网显示，铁岭中学有1000多名学生，教职工108人，其中专职教师95人，具有中、高级职称教师占80%。学校有上海市名教师后备人选3人，市学科德育实训基地学员2人，杨浦区学科名教师1人，区学科带头人3人，区骨干教师4人，区骨干后备3人，区教育教学新秀2人，区学科中心组成员9人，区名师工作室学员4人。

办学理念

教学管理

学校优化教学管理，推进有效教学，切实减轻学生过重的课业负担，以科研促教研，决战课堂减负增效。

以课程研究型建设为抓手，通过门类多样、质量较高的拓展型课程丰富学生知识结构，培养学生动手实践探索能力。

以“全面发展，优质高效”的理念为指导探索课堂教学有效策略与方法，进一步完善和深化学校校本课程的建设，重点进行初中语文写作指导、初中英语阅读与写作、篮球、油画、机器人等学校特色课程的建设和完善，开发探究型课程。

以建设外语学科、做强篮球传统项目为学校新三年特色项目，使之普及与提高并重，惠及全体学生。

校园管理

学校管理规范，有一套规范、科学的学校管理办法和对教师的评价激励机制，多年来效果明显。

充分发挥学生自主管理委员会的作用，让学生学会自我管理，自我约束，变“他律”为“自律”，通过艺术节、体育节、科技节等广泛开展各种学生社团活动，推动校本德育课程建设，促进学生全面发展。

承认学生个性差异，注意发挥学生的特长。培养学生具有良好行为习惯、高尚的道德情操，为成为一个合格的社会人打好基础。

在学校和老师的引导下，为学生自主管理、自主发展创设环境条件，提升学生主动发展的可持续学习能力。培养学生的情感、自尊、自信和合作精神，让每个学生享受到进步和成功的快乐。

素质教育

全面推进以“二期课改”为核心的素质教育，合理配置并不断优化教育资源，为学生的主动发展创设良好条件和环境。

学校注重学科教学的德育渗透，将午会课、思想品德课、专题教育活动整合，逐步使德育专题教育活动系列化、课程化。

办学成果

学校在“全面、优质、生态”办学理念引领下，坚定不移地走“轻负担、高质量”之路，教育教学质量名列杨浦区前茅。学校连续五届获得“上海市文明单位”称号，是全国青少年校园足球特色学校、全国青少年篮球特色学校、首届上海市文明校园、上海市依法治校示范校、上海市行为规范示范校、上海市家庭教育示范校、杨浦区首批教师专业发展学校暨见习教师规范化培训基地、区科技教育特色学校、区体育传统项目学校、区艺术教育特色项目校等。