伦文叙

主要经历

1467年（明朝成化三年），伦文叙出生在南海县黎涌村（今广东省佛山市禅城区澜石黎涌村），生有异相，头颅周长2尺，被人戏称为“大头仔”。伦文叙幼时家贫，父亲伦显务过农，做过佣工，后以撑渡船为生，一家大小仅堪温饱。由于收入甚微，伦显无力送子入私塾读书。伦文叙两三岁时，父亲便在劳动之余，用心地教他写字、读书，背唐诗、宋词，年把时间，他就能流利地背出数十首词，并练得一手好字，还养成了勤学好问的习惯。七岁时，因常到村内一间私塾门外偷听，塾师因此备受感动，免费收他为学生。因聪慧好学，伦文叙八九岁已能诗文，长于对联，每试必列前茅，有“神童”、“急才”、“鬼才”之称。其后，塾师年老病逝，伦文叙因而缀学，但仍一面卖菜操持糊口，一面专心钻研经典。

1489年（弘治二年），以儒士赴省应试，为巡按御史赏识，选入太学肄业。

1499年（弘治十二年），参与会试和殿试均获第一，成为状元，授翰林院修撰。

1506年（正德元年），明武宗继位，命赴安南充正使，途中因父丧折回丁忧没有上任。

1510年（正德五年），起复翰林院原职，任经筵讲官，每进讲，必阐发理奥，启迪君心。不久，升右春坊右谕德兼翰林侍讲，读到“舜有臣而天下治”一节，语多规讽。

1513年（正德八年）春，纂修皇室族谱，记载精窍，文辞丰蔚豪宕。

1513年（正德八年）秋，出任应天试主考官，归途中得病，卒于京，年47。

主要作品

现存的部分伦文叙诗歌多是民间讲古佬附加给伦文叙的，水平粗劣，甚至有些粗俗不堪，基本不能采信。清朝乾嘉年间顺德籍学者温汝能编的《粤东诗海》中，所收录的伦文叙诗歌，和世俗流传的伦文叙诗歌大相径庭，诗风沉凝典雅，用典精当，意境深远，思绪淳厚深沉，俚俗、轻薄之气一扫而空。

《粤东诗海》收录的伦文叙诗

《吊古》《口占柬友》《薛兵宪宴寄谢》

贡献影响

中国对联始于偶文，具有音律的节奏感。至唐代开始兴盛，经过宋、元的酝酿成熟，至明代形成繁荣的局面，以此为基础，对联在清代至民国达到顶峰，联家辈出，成为与唐诗、宋词、元曲、明小说相提并论的文体。在明代，对联的创作形式更加灵活自由，对联的句式也打破四六言、五七言的模式，大胆创新，根据内容的要求，灵活运用长短句，而且出现了长联、机巧联、谐趣联。而伦文叙无疑是其中的佼佼者。

伦文叙的对联成就在于他不但发挥了对联应有的魅力，极大扩展了对联原有的艺术之美。且根植于粤语的地域特色，语言“白话化”（粤语又称“白话”，过去外省人称讲粤语的人为“白话佬”），通俗易懂。

伦文叙创作的对联，首先有着浓郁的岭南文化特色，扎根于广府文化的生活圈子。如：无礼书生屈膝露出周鉴二，有情学院低头睇见祖宗三。木马无头三只脚，画龙有眼半边身。“睇见”、“三只”是粤语的特色词，为“看见”、“三只”之义。

其次是隐含讽刺色彩，如：井底开花蝴蝶闻香难以采，粉墙画果老猴想吃枉心思。对联颇有讽刺色彩，却又通俗易懂，蝴蝶虽是采花的常客，但要是在井底开花，蝴蝶也不能为力，老猴果真是异想天开，此桃非彼桃，都是徒劳无功，这应该就是讽刺那些高估自己，异想天开，不按实际办事的人，可谓一刀见血，“讽人如麻”。

最后他的对联具生活化特点，如：山狗上山山石辘跛山狗脚，水牛过水水深浸过水牛头。蟹挂鱼筝好像蜘蛛结网，猫拉鸡肾犹如狮子滚球。“山狗”“水牛”“蜘蛛”“猫”在农村是经常可以看到的，身在这样的环境中，必定保留着淳朴的思想，这种浓厚的农村生活风情录在伦文叙的笔下得以展现。

人物评价

明·郭棐《粤大记》评：天性温醇，德器和粹，望之知为君子，居学以书史为长，手不释卷。为文宗韩（愈）杨（雄）悠长宛转，蔚有真趣。其孝友出于天性，而与物无竞、善教子。

清·屈大均《广东新语》评：自汉晋以来，扶舆清淑之化始毓而生人才，其卓然首魁天下者，在唐有莫公宣卿，在宋有张公镇孙，在明有伦公文叙、林公大钦，然莫公记传无闻。张公遭国危亡，不幸遇变。林公以早丧，弗克建立。独伦公名重士林，德高朝野。