《成长从校园到职场》

作者介绍

谢耘，1963年生，清华大学电子工程系博士，曾任神州数码工程院院长、神州数码通用软件公司董事长兼首席执行官、神州数码软件有限公司总经理、神州数码（中国）有限公司首席技术官、联想研究院副院长、中科院计算技术研究所副所长等职，曾在《IT经理世纪》等杂志开设管理专栏。清华大学职业生涯教练，开复学生网成长顾问。

鉴赏评价

职业生涯规划真的重要吗？怎么去规划？

毕业后，去大企业还是去小企业？

如何看待热门行业与冷门行业？什么是你找到好工作并胜任好工作最重要的素质？

每次看完你的文章我都反思自己。我想成功，但我却发现自己身上的毛病太多了，感谢你的文章让我及早发现。

——准都

仔细看了您的文章，感谢分享!有遗憾，有自愧不如，也有收获，有鞭策!

——13886

读谢老师的文字，感觉受益匪浅，不禁感慨，自己大学期间如果能有这样的老师或者师兄，就可以少走很多弯路了。

——OrientB

您的文章带给了我前进的动力、坚持的信念!千里之行，始于足下!先真诚地向谢老师道一声：“谢谢”!

——初夏的风

其他信息

序言

人类历经千年发展至今，空间探测器已经飞出了太阳系，奔向远在以光年来计算的其他星体，以期有一天会被其他星球上的智慧生命所发现；粒子加速器正在试图把质子等基本粒子进一步分解，在微观世界里寻找预测中的夸克存在的痕迹。

可是，这些硕果累累的外求努力，并没有改变人类许多存在于内心的、延续了几千年的、生命的意义和价值理解的苦恼和困惑。这种窘迫，不是因为我们对外在世界的认识还远远不够，而是因为我们真正看不明白的，正是我们自己。

我们每一个人都是通过认识自己来认识别人的，是通过认识自己来认识这个世界的。就学生而言，如果你连自己都看不明白，如何做自己的职业选择呢？

认清自我，是我们认识世界过程中的核心问题。所以，自我认识成为了多年以来我在许多内外部的培训和讲座中讲得最多的一个内容，不论听众是什么年龄段的人。因此，本书开宗明义，也从认识自我讲起。

“人贵有自知之明”。我们最熟悉的就是自己，我们最不了解的也常常是自己。面对自己的内心，审视自己的灵魂，有的时候是一件很残酷的事情。

后记

本书从个人的价值观开始讲起，以文明的价值导向体系而结束。这并不是我事先设计好的，但是也不是一个巧合，而是一种必然。

人类文明已经走过了几千寒暑，1840年的鸦片战争也已经过去了169个春秋。在西风横扫全球的时代，我们已经习惯于用经济的增长来衡量国家的发展；我们已经习惯于用收入和利润的增长来评价企业的优劣；我们已经习惯于用功名、财富和权力来估量一个人的进步。总之，我们一直在向前看，努力地向前看；我们一直在向前行，采取一切手段竭尽全力地向前行。我们披荆斩棘，我们推陈出新，我们相信人类在不停地进步，知识在不断地丰富，财富会无止境地增长；我们相信个人的发展会越走越高。

路途曲折漫长，我们越走越远。可是我们是否还记得出发时的初衷？我们是否已经迷失在了路途之中？

回头看，我们能够走多远，能够走到哪里，不是由我们的手段和技巧决定的。在根本上它取决于我们当初做了什么样的假设，并依次如何确定自己的方向和目标。

这个“当初”又是什么？是我们征程的起点，是我们精神的原点，是我们的初衷，是我们的原始假设，是我们对生命和世界基本意义的理解。

司马迁在《史记·屈原贾生列传》中写过一句话：“人穷则返本”。这个穷，不是指贫穷，而是精神的困顿迷惘。当我们长时间忙于低头行走，已经透支了我们的力量和精神的时候，我们需要做的，是停下脚步，在精神上返回原点，重新审视和理解我们曾经付出的一切所带来的结果，是否符合我们当初的预期，重新思考一下我们出发时所作的假设是否依然合理。