学校简介
学校创始人聂云台,名其杰,其父聂缉椝是曾国藩女婿、曾任上海道台。聂云台先生捐地十一亩余,在培开尔路荆州路角(今荆州路42号)由工部局建屋兴学,1916年1月始招生,校名为“聂中丞华童公学”,第一任校长为英国人端纳(L.H.Turner )。1941年易名为“缉椝中学”,1945年抗战胜利后成为一所市立中学,1951年改为现名“上海市市东中学”。2004年,原市东初级中学整体并入,学校成为一所完全中学。
办学理念
校训:堂堂正正做人,实实在在做事。
学生观:人人有才,人无全才,扬长发展,人人成才。
育人观:尊重差异,学会赏识,激发潜能,最佳发展。
教育观:教育是事业,其意义在于奉献;
教育是科学,其价值在于求真;
教育是艺术,其生命在于创造。
办学特色
德育特色
市东德育特色择其要有三:1、党团建设2、见习居委会主任活动3、影视教育。
学校提出“以党建促团建,以团建促班建“的目标,是共青团建设与学校德育工作相融合的道路;同时重视学生党建工作,至今已办学生党课六期,学员计500余名,其中有近10位学生入党。
“见习居委会主任”活动始于1997年,至今已有近3000名学生利用假期在社区文明建设的大课堂中经受锻炼,这一首创,得到了共青团上海市委的肯定。
科技特色
上世纪初,市东中学在老校长吕型伟同志的支持下,在上海市中学系统中,率先成立了科技教研组。1996年市东中学是上海市第一批被命名为“上海市科技特色学校”荣誉称号的25所学校之一。
学校的科技教育有充分的组织保证,有广泛的学科基础,有分层次的理论研究,有丰富、多样的形式。
学校的科技教育成绩斐然,据统计近十四年来(90.604.3)市东中学学生参加全国、市级科技竞赛获一等奖计31次,其他等第奖无数。
环保特色
环境教育常规化、制度化是学校环境教育的健康发展之路。它是已经渗透学校各项日常工作中去的制度化的教育事业。
学校在环境教育中取得了辉煌的成果:
1991年学校获得了“上海市环境教育特色学校”;2001年获“上海市绿色学校”称号;环保小组长黄晓盈代表中国赴美参加由联合国环保组织举办的第11届“全球青年论坛”;环保小组成员俞震代表上海青少年科技代表团赴港参加第25届联校科技展览;“环保小卫士”们撰写了29篇环保论文和调查报告,其中绝大部分在全国和市区的评比中获奖。
心理特色
社会的进步和发展推动了素质教育的进程。素质教育,特别是心理健康教育就成了学校教育的一个新课题。
学校通过心理健康教育,促进学生认识自我,提高自我教育能力;树立正确的人生态度,培养满意的心境,形成良好的个性和统一的人格,始终保持热情、饱满、乐观向上的情绪;促进正确的认知结构和情感与态度模式形成。
学校心理健康教育成果显著,2002年获“杨浦区心理健康教育先进集体;05年心理健康论坛在该校举行,心理教师多次进行区级公开教学,获得了较高的评价,也曾多次获各类荣誉称号。
影视特色
市东中学是上海市教委德育处开展爱国主义影视教育的一个基地。如今爱国主义影视教育已成为该校办学的一大特色。
特色主要表现在:一是领导重视,把影视教育列入学校工作计划,然后通过政教处、教研组和团队组织等层层落实;二是有专门的管理部门和指导老师,保证了影视教育坚持不懈地开展;三是有多样式的活动,吸引了广大学生积极参与;四是影视教育进课堂,将文科作为影视教育的“主渠道”。
学校在开展影视教育的过程中,成果累累,师生获奖多多。因此学校多次在全区、全市乃至全国的影视工作会议上作交流。
办学成果
以变革课堂文化为重点,优化教学方式,提高课堂教学效能。学校从2008年开始进行“课堂教学综合改革”,2009年,制定了《课堂教学改革三年行动计划》,2010年9月,确立了上海市教委《课堂教学综合改革》的一项重大课改项目,2013年被授予杨浦区首批“创智课堂工作坊”。通过重构教学事件、教学规范和教学过程,改革和改进传统课堂教学,探索实施以“自主、合作、探究”为理念的“学案导学、先学后教、二段五步、一课三单”的新课堂教学模式,由“低效教学方式”向“高效教学方式”的转型。
2011年4月28日和5月12日,我校分初中和高中两个专场,在全区范围内进行新课堂公开展示教学活动。2014年4月29日,进行了“自主、合作、探究的新课堂模式”——杨浦区“创智课堂”建设项目系列的市级展示活动。
2012年5月,市东中学组织了24名教师,提供了24套新课堂《视频课例》及其《导学案》,参加中国教师教学研究会主办的“第六届全国教师教学设计创意大赛”,荣获:教师一等奖3个,二等奖8个,三等奖13个;教导主任钱栋英荣获“全国教学设计创意带头人”称号;市东中学荣获“优秀组织奖”。 2013年市东中学的“课堂教学综合改革”项目成果荣获杨浦区第十一届教育科研成果一等奖,荣获上海市2013年基础教育教学成果二等奖。
2014年,高三高考升学率明显提高(本科率为97.7%,一本率为51.6%);初三中考成绩和排名也取得显著进步。
此外,学校积极开展学制贯通教育实验,引入德国外交部国外学校教育司认可的DSD德语国际课程,开设初高中衔接教育课程、理科创新实验拓展课程、基于研究学习经历获取以及创造力培养的研究型课程,探索初高中教育衔接的有效方法和常态学生创新素养的培养,教育质量内涵建设取得新进展。学校每年接待外省市学习团近七八百人。
所获荣誉
1995年八月获联合国环保组织创办的“全球青年论坛”课题竞赛特等奖,作为中国的代表赴美国旧金山出席联合国第十一届“全球青年论坛”。先后获市级以上荣誉称号有:全国影视教育先进集体、上海市德育工作先进集体、中小学生日常行为规范示范校、绿化先进集体、环境教育特色学校、科技教育特色学校、绿色学校、TI数理技术教学实验校等。
历史沿革
上海市市东中学是一所有悠久历史的重点中学,也是上海的名校之一,创建于1916年,系沪绅聂云台先生为纪念其父聂缉椝而献地,由当时公共租界工部局创办的学校,学校原名“聂中丞华童公学”(Nieh Chih Kuei Public School for Chinese),1941年改名“上海市立缉椝中学校”,1951年定名“上海市市东中学”。 解放前历任校长为瑞纳(L .H .Turner)、克孝(L .Kershaw)、爱契生(G .L . Aitchison)及黄仲苏、顾惠人、姜梦麟;解放后历任校长为段力佩(1949-1950)、吕型伟(1950-1958)、冯林(1958-1976)、张宗炎(1978-1984)、陈伟彬(1985-1991)、吴永光(1991-1993)、朱耀庭(1993-1997)、冯纬世(1997-2007)、金辉(2007-2016)、陈爱平(2016-2018)、沈洪(现任) 。
在中国人民反帝反封建的斗争中,市东中学有着光荣的革命传统。由于地处沪东,受到沪东工人运动的影响,早在1919年,聂中丞华童公学(市东中学前身)的广大学生就投入了反帝反封建的“五四”爱国运动。同学们举行罢课,上街演讲,宣传抵制日货。1925的“五卅”惨案发生后,舆论大哗,商界罢市,工人罢工,学生罢课,风潮越演越烈。该校学生也参加了全市规模的大罢课和义演活动。前后近一个月,参加人数达全校学生90%以上。学生积极投入反帝斗争,表现出高昂的爱国热情。上海龙华烈士陵园著名的二十四烈士之一费达夫就是该校学生。1943年起,学生中建立了中国共产党的地下组织,从此该校反对日本帝国主义和国民党反动派的斗争在党的领导下蓬勃开展。党支部根据上级党组织的部署,发动广大师生积极参加救济失学儿童义卖活动、“争取民主,反对内战”活动;组织百余师生参加上海人民欢送上海人民请愿团去南京的“6·23”反内战大游行,声援南京“5·20”惨案,举行“反饥饿、反内战、反迫害”的罢课斗争,直至上海解放。
市东中学一贯坚持全面贯彻党的教育方针,为学生的全面发展,开拓创新,锐意进取,在继承和发扬市东优良传统的同时创造了许多教育教学的宝贵经验。著名教育家段力佩、吕型伟曾担任市东中学的第一、二任校长,为学校的发展奠定了坚实的基础。本着“培养劳动人民子弟成为国家栋梁之才”的宗旨,学校勉励学生“堂堂正正做人,实实在在做事”,为国家培养了大量的德才兼备的人才,涌现出众多党政领导、科学家、外交家、企业家和各行各业的精英,被教育界誉为“市东现象”。1960年市东中学被评为上海市教育系统先进集体,并被推选出席全国教育、文化、卫生、体育、新闻方面社会主义先进单位和先进工作者代表大会。厚实的文化底蕴、辉煌的办学历程、成功的教改经验、良好的社会声誉,使市东中学当时走在全市中学的前列。市东中学被收入《中国名校》一书。
市东中学在继承和发扬优良传统中逐步形成了自己的与时俱进的办学理念——以学生发展为本,因材施教,扬长避短,尽最大努力使学生在市东中学就读期间得到其本人最好的发展,为今后的成才和发展打好基础,让每个学生都笑着走出市东。近年来,市东中学高度重视德育工作,抓得实在而有效,在影视教育、环境教育、科技教育和心理教育四方面形成特色。学校努力推进“研究性学习”的探索,取得了显著的成效。市东中学曾荣获全国中小学影视教育先进集体、上海市中学生行为规范示范学校、上海市科技教育特色学校、上海市环境教育特色学校、上海市绿色学校、上海市杨浦区田径、篮球传统学校等众多荣誉称号。
2017年9月1日,市东小学正式并入市东中学,在保留原“市东中学”校名的前提下,新增“上海市市东实验学校”校名,使之成为上海市首所以百年名校为基础的公办十二年学制贯通学校。
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