周宁县第二中学

学校简介

周宁二中是周宁县的普通农村完中，学校各项工作以创建文明学校和实施素质教育为契机，以《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和全国基础教育工作会议精神为指导，以《公民道德建设实施纲要》（以下简称《纲要》）为学校德育工作主线，在上级主管部门及当地党委、政府和社会各界的关心支持下，各项工作取得了可喜成绩。学校形成人人爱文明、人人讲文明的良好气氛。2003年10月被评为市级文明学校。

师资力量

师资力量决定了学校的办学质量，由于高素质教师的匮缺，严重制约了该校教育质量的提高，学校绝大部分是刚走出校门的年轻教师。对年轻教师的培养，成为该校的当务之急。为了使年轻教师迅速成长，引导青年教师继续学习，提高学历层次。为开拓教师视野，吸纳先进学校的教学观念，我们积极开展校际交流，2003年至今就组织教师到周宁一中、宁德一中、宁德七中、福安一中、福清二中、宁德二中等校听课达300多人次。组织教师参加各种岗位培训达500多人次。同时争取到福清二中与该校的对口支援，通过“传、帮、带”等活动，使年轻教师迅速成长，极大提高学校教师的教学、教研水平。

要创建一所具有培养新时期人才的学校，团结精干、奉献进取、办学方向明确的领导班子，是个先决因素。学校成立以校长负责的校务委员会，健全行政机构，岗位责任明确。首先着力提高班子思想素质，定期学习时事政治、教育法律、法规。结合全国掀起学习十六大精神，我们还举办专题讨论会。其次，为使广大师生能有效监督校班子工作，每年定期召开教代会，开展“百名教师评班子”、“班子成员述职制”等活动。同时还开展民主评议行风工作，实行校务公开，民主监督、民主管理。学校狠抓师德师风建设，认真执行国家的教育方针、带领全体教职工学习“一纲五法”等教育法规。依法治教、依法执教。

办学理念

学校通过各种途径要求教师认真学习课改精神，领会新的课程标准的实质，2003年以来，每年派教师参加省、市、级新课程培训的有70多人次。落实研究性学习课程的实施方案、初中分层次教学的实施办法。组织各学科教师开展学习新的教育教学理论的读书活动，切实转换教师教学观念，改变传统的“时间+汗水的高耗低效”的模式，在课堂教学中，能够正确使用教科书和其他的教学资料，实现教学方式和学习方式的革命，实现师生的“我要教会”、“我要学会”向“我要会教”、“我要会学”转轨。在教学中还充分关注个体差异，满足不同程度学生的需要，使每个学生都得到发展。

教学设施

学校致力于多渠道筹措经费，努力改善办学条件，仅从2001年至今，学校通过各种渠道筹措到经费170万元，新建了校大门，新盖综合大楼一座，建筑面积3000多平方米，学校生均校舍建筑面积5、8平方米，生均校园占地面积9平方米，教学用房8652平方米，生活行政用房2126平方米。学校还从有限的教学经费中挤出资金，购买大量图书和理化生实验设备，充实图书馆的实验室，配备了两间电脑室，一间多媒体教室，各处室配置电脑办公，初步拥有现代教育技术手段的设备，基本达到普通农村完中标准。