东莞市大朗镇中心小学

学校简介

大朗镇中心小学创办于1950年，历经几次移迁。1992年，迁至大朗镇政通路2号。1999年，被评为东莞市一级学校，2003年，被评为广东省一级学校。2002年9月，该校联合了宝陂村、佛新村小学，2005年9月，该校又与崇文小学（三个村联合办的小学）联合办学，组建成大朗镇新中心小学，迁至大朗镇巷尾社区政和路1号（现校址）。

师资力量

教师55人，其中小学高级教师19人，本科以上学历34人，大专以上学历19人，教师学历达标率100%。

办学特色

学校坚持以“三个面向”为办学指导思想，以人为本、依法治校、以德立校，营造科学民主、宽松和谐、合作负责、创新发展的优良育人环境，加强英语与艺术教育,挖掘人的创造潜能、弘扬人的主体精神、形成学生的健康个性，培养人格健全、会做人、会求知、会创造、具有合作精神和负责态度的现代人才，努力办成一所特色鲜明、教学质量高、人民满意的学校。

办学成果

学校积极开展科研活动，硕果累累，获得家长和各级领导的认同。1999年，被评为市绿色学校和市园林单位；2000年，被评为东莞市文明单位；2001年，被评为广东省无吸烟单位、广东省绿色学校；2002年，被评为市巾帼建功先进单位；2003年，被评为广东省一级学校；2004年，被评为市现代信息技术实验学校，2005年，被评为东莞市文化建设先进学校；2006年，被评为广省现代教育技术实验学校。2007年，被评为东莞市文化建设标兵学校，被评为全国青少年文明礼仪教育示范基地，被评为2项全国“十一五”重点课题实验校。2008年，被评为东莞市科普特色学校。有1个课题荣获广东省教育创新成果奖，有2个课题荣获广东教育“十五”科研课题成果三等奖，有1个课题荣获东莞市科研课题成果三等奖，有5个课题荣获大朗镇科研成果奖，还有7个课题在市立项，7个课题在市立项。连续6年被东莞市人民政府评为东莞市文明单位，连续6年被东莞市教育局评为东莞市贯彻体育卫生工作两个《条例》优秀等次学校，连续6年被大朗镇政府评为先进学校和教育质量一等奖。教师的教学论文和作品获国际奖励2项，获国家级奖励21项，获省级奖励28项，获市级奖励107项；学生参加各级竞赛有600多人次获奖，其中国家级奖11人次，省级奖30人次，市级奖105人次；学校师资力量不断充实，教师个人获国家、省、市荣誉称号分别有3、7、12人等。