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晋城市第一中学

时间:2024/9/15 4:09:08 15200票数:31投他一票#日剧#

晋城一中是山西省首批重点中学、示范高中,其前身是回族爱国人士马骏于1929年创办的崇实中学。学校现已发展成为清华大学“新百年领军计划”生源基地、南开大学生源基地等。作为“山西高中排名榜”前十,学校在全省普通中学中率先取得了聘请外教的资格,通过引进俄罗斯、美国等国的教师,优化了教师结构,改善了交流环境,激发了教学兴趣。学校教学水平全省一流。

  • 院校隶属: 山西省
  • 创建时间: 1929年
  • 学校校训: 团结,严谨,勤奋,崇实
  • 学校地址: 山西省晋城市城区东大街963号
№目 录
    详细介绍

    1995年,投资846.9万元,建起了获“省优工程”的综合实验楼,并安装了校园网络电视,增添了教室内的现代化教学设备。1999年,以集资方式建成了两幢符合国家规定标准、获“市优工程”的教师家属楼。

    1999年6月6日富士康图书馆开工,2000年5月31日竣工,建筑面积为5940平方米,总投资640余万元。馆内有设计藏书量为40万册的藏书室,有可容席700座的阅览室;图书借阅全部实行开放式;有师生网络电子阅览室和200席的学术报告厅。是山西省仅有的两所通过省级验收的“省级图书馆”之一。

    2003年,由富景实业有限公司投资2600万元修建的后勤服务中心建成。中心占地1323平方米,建筑面积近25000平方米,由餐饮楼和公寓楼两部分组成。餐饮楼有四层,共设42个窗口,3500余个餐位,可以为4000余名师生提供近45种美味可口的饭菜。三幢学生公寓楼均为7层,共有房间478个,可供2600名学生住宿。此外,还特意设置了两个残疾学生房间,配备了床位较低的平板床。室内空气流通、干净卫生。公寓楼内建有洗衣房、理发室、洗浴室和校园超市。每层都配有开水供应器,24小时为学生供应开水。后勤服务中心彻底结束了学生住平房、烧煤火、睡大铺的历史,为山西省普通中学实行后勤服务社会化闯出了新路,提供了借鉴。此后,省内外的一些有条件的学校纷纷仿效晋城一中,实现了后勤服务的社会化。

    2003年,又建成了技术成熟,功能齐全实用的校园网。

    2006年建成了标准的橡胶化田径足球运动场和校园文化广场崇实苑。晋城一中艺体馆和综合教学楼项目,总建筑面积17643.33m2(艺体馆14993.92m2,综合教学楼6734.44m2),总投资概算3461.45万元(艺体馆2649.41万元,综合教学楼812.04万元)。项目于2006年9月27日开工建设,于2010年9月投入使用,艺术体育馆共计五层,负一层、一层A区为游泳馆(含艺体中心办公区),二层B区为民乐队C区为篮球馆。三层B区为管乐队、舞蹈队、乒乓球队。四层为B区美术组,各层A区部分正在装修安装之中。现综合教学楼现以投入使用,内有通用技术教室四个,地理、历史、生物、化学专用教室各一个,机器人制作,服装设计,汽车驾驶与保养等教室个一个。

    2011年学校完成了教学二楼的重建,共计六层,地上五层地下一层,于2011年投入使用。

    学校现有在职教职工352人,其中享受国务院特殊津贴的专家1人,特级教师16人,高级教师75人,研究生班毕业的教师3人,具有硕士学位的教师38人,模范教师2人,优秀教师6人,省级劳动模范3人,省学科带头人10人,省骨干教师11人,省教学能手36人,省级模范班主任12人,市级教学能手17人。

    在教师队伍建设方面,实施了“三、五、七计划”、“名师工程”、“35441”系列教育创优工程和“311”工程,聘请了外籍教师到校任教,并决定每年选派10-15名英语教师以及非英语专业的教师赴英国、美国、加拿大、澳大利亚进行专业培训。

    在课堂教学方法改革方面,我校经过了艰苦探索的三个阶段,从99年开始实施以发展学生非智力因素为中心的“学生主动学习、主动思考、主动参与教学全过程”的教学模式,到2004年的“学案型教学模式”,再到“导学式教学法”,在理论和实践方面取得了初步成功。。在现代学校管理方面,我校组建了“电教实验中心”、“奥林匹克竞赛中心”、“教科研中心”,实施了以年级组为学校管理的基本单位的制度。 ?

    2004年的暑假,和美国陶森大学合作,创办了“英语语言村夏令营”。在促进学生发展方面,实施了以值周班为载体的“学生主动、自主地参与学校管理”的管理模式,注重学生的自我发展。我校学生参加中央电视台的《第二起跑线》、《周末异想天开》节目,都表现得非常出色。2005年7月,受全国校园春节联欢晚会组委会的邀请,为了庆“七一”,迎接香港回归八周年,我校艺术组部分学生赴香港参加了盛典演出并载誉归来。

    2000年,在全省普通中学中取得了聘请外教的资格,俄罗斯、美国、澳大利亚和非洲等国的教师的引进,优化了教师结构,改善了交流环境,激发了教学兴趣,使教师队伍建设显现出勃勃的生机和活力。

    2003年,为了尽快提高英语教师的英语专业水平,让他们熟悉以英语为母语的国家的历史、风俗,环境及语言习惯,同时为其它学科实施双语教学做好准备,晋城一中决定:每年选派部分优秀教师赴英、美、加拿大、澳大利亚等国进行考察学习和短期培训。2004年,英语教师郭钦绵以访问学者的身份赴澳大利亚悉尼科技大学留学一年。2005年,13名英语教师和3名非英语学科教师赴爱尔兰进行了为期五周的培训。2004年暑期,晋城一中与美国陶森大学合作,在校园内创办了首届“英语村夏令营”活动。活动邀请了12名英国教师,历时20天,有近90名该校教师、250余名学生参加了活动。活动借鉴了美国课堂教学方法和课外活动的形式、内容,极大地阔动了学生学习英语的积极性,促进了英语教师课堂教学和组织辅导课外活动水平的改革和提升。

    2004年,“感动一中十大人物评选和演讲”活动揭晓,杨伯瀛、于蕊芳、蒋晋生、郭峰、于文军、朱根林、张家占、张建国、张海洲、崔巧凤等十位老师胜出,成为名师中的名师,所有教师的榜样。

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