郑州市中原区汝河新区小学

学校简介

郑州市中原区汝河新区小学始建于1985年，位于郑州市中原区汝河居民区81号，是一所环境优美、文化底蕴丰富，被社会、领导、家长、师生高度认可的国家公办标准小学。

学校以“深入开展道德课堂活动”为突破口，扎实推进各学科教学活动。确立“以生为本”的教育观，创设多种教研途径，不断提高学科教师业务能力：开展学科技能比赛，强化教师基本功；师徒结对、促进青蓝工程建设；同课异构、提高教师的听评课能力；带领教师参与课题立项研究，鼓励教师向专家型教师转变。并将其与教科研工作有机的融合在一起，提出了“知礼课堂”探索模式研究课题。一系列课改活动进一步打造了四十分钟高效课堂，师生收获颇丰。

学校遵循“关心每一位师生的现在，关注每一位师生的未来”这一教育理念，面向全体学生实施素质教育，提出了“知书达礼、身心阳光”的育人目标，并为此坚持不懈地奋斗着。

通过人文、科学、标准的管理，严格规范办学行为，从而使学校各项工作上了新的台阶。学校形成了“环境优美、设施先进、质量一流、特色突出”的办学格局，为学生的幸福人生奠定了坚实的基础。

近年来，我校先后荣获“全国五五普法先进单位、河南省教师发展学校、河南省特色学校、河南省校园文化先进单位、郑州市廉政文化进校园示范点、郑州市示范家长学校、郑州市四星级红领巾示范校、市级校歌比赛二等奖、区五一劳动奖状、区德育工作先进集体、区先进基层党组织、区体育节特色方阵队表演一等奖”等集体荣誉。

无论社会和时代如何变迁，学校始终把“拒绝喧嚣、远离浮躁、千教万教，教人求真、千学万学，学做真人”的育人思想，贯穿于学校各项工作的方方面面。

学校“礼仪特色”活动积极地推进学校各项工作向前发展。汝河新区小学良好的校园文化对内引领师生的教育行为，对外彰显学校的教育品位，以儒雅的气质和风范润泽校园里的每一个生命，让智慧和美德之旅从这里起航。

师资力量

目前，汝河新区小学教职工71人，省、市级骨干教师4名、区级学科带头人3名，在校生1400余人，共24个教学班。学校教学设施齐全，师资精良。图书室、多媒体室、微机室等各类功能教室一应俱全。自从成立以来，学校为社会培养了大批的人才，铸就了几多辉煌。

办学特色

一、在不断学习中，提升礼仪素养。

为提高全体师生整体礼仪知识素养，学校带领师生系统学习学习《金正昆教师礼仪》。通过聘请高校专家进校园，举行《小学生礼仪》、《礼仪就在我身边》、《做一名有涵养的小绅士》、《做一名优雅的小淑女》等礼仪常识知识讲座，让全校师生人人初步了解了基本的礼仪知识。为礼仪特色活动在全校学生中铺开奠定了基础。

二、在制度建设中，完善礼仪内容。

任何一项活动的顺利开展，离不开科学规范的制度来做保障。我校在主动反复征求意见中，使我校礼仪具体内容得到了充实和完善。学校先后制定出《汝小职务礼仪》、《汝小校园礼仪》、《汝小家庭礼仪》、《汝小社会礼仪》、《汝小其它礼仪》等五大类、合计25条礼仪规范。

三、在课题立项中，引领礼仪方向。

为把握我校充分发挥专家的引领作用。2008年9月，我校积极参加了中国教育学会批准立项的国家级"十二五"科研规划重点课题：《校园文明礼仪教育实验研究》总课题下的《文明礼仪教育与构建和谐校园的关系研究》子课题的申报、立项活动。科研立项，为学校礼仪特色活动沿着正确、科学的道路发展提供了科学依据。

四、在校园建设中，宣传礼仪文化。

源远流长的礼仪文化是中华民族宝贵的精神财富。为了让学生直观明白：生活在秩序井然、彬彬有礼的社会中，就要学习礼仪文化，了解礼仪的渊源，探究礼仪文明的发展的重要道理。学校在创建学校礼仪活动中，优化学校布局，充分利用美化校园为契机，让每一面墙壁、每一个走廊、学校的一草一木都会说话。通过建立"学校雕塑、国学长廊、礼仪浮雕、50米绿色歌谣墙面、礼仪镜子等内容，以学生的"童心童眼"来感知礼仪文化的巨大影响力。在形象生动、丰富多彩的直观画面中，潜移默化陶冶师生的言行举止。

五、在多彩活动中，深化礼仪效果。

为了让学生更利于掌握基本礼仪知识，将学校礼仪活动辐射到全校师生中间，我校创编了《校园礼仪三字歌》。在师生、家长中开展"校园吉祥物"征集活动。最终，将企鹅宝宝-"乐乐"确定为我校校园吉祥物。在此基础上，我校还通过"展国学、讲国学、背国学、用国学"等环节将中国传统美德--礼仪文化引向深入。