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西北大学附属中学

时间:2024/9/20 3:59:20 15200票数:31投他一票#日剧#

西北大学附中1912年创建,1960年重建,2011年晋升陕西省普通高中示范学校,是一所高质量、有特色、省内一流、国内知名的现代化学校。西北大学附中坚持以提高教育教学质量为中心。

  • 院校隶属: 陕西省
  • 创建时间: 1912年
  • 学校校训: 勤,诚,博,美
  • 学校地址: 陕西省西安市雁塔区高新四路15号
  • 学校官网: 点击查看
  • 联系电话: 029-88363917
  • 电子邮箱: xdfz1960@126.com

一、西北大学附属中学

  • 西北大学附中1912年创建,1960年重建,2011年晋升陕西省普通高中示范学校,是一所高质量、有特色、省内一流、国内知名的现代化学校。
  • 学校秉持“勤、诚、博、美”的校训,牢记“为学生终身发展负责”的宗旨,恪守“以人为本、以德为先、科学育人、全面发展”的育人理念,追求“快乐教育、幸福人生”的教育理想,着力培养学生的“忠心、爱心、孝心、信心、恒心”,为学生终身发展奠定坚实基础,实现个人成长与社会发展的和谐统一。

二、西北大学附属中学

西北大学附中1912年创建,1960年重建,是一所高质量、有特色、省内一流、国内知名的现代化学校。

现有教职工160余人,硕士学历教师占40%,特、高级教师占50%,一批教师被评为省、市、区教学能手、骨干教师、学科带头人等。

学校现坐落在西北大学桃园校区教学区内,集初、高中于一体。

学生在各类竞赛中多次获得国家级、省级、市级奖项。

详细介绍

历史悠久,理念先进

西北大学附中1912年创建,1960年重建,2011年晋升陕西省普通高中示范学校,是一所高质量、有特色、省内一流、国内知名的现代化学校。学校秉持“勤、诚、博、美”的校训,牢记“为学生终身发展负责”的宗旨,恪守“以人为本、以德为先、科学育人、全面发展”的育人理念,追求“快乐教育、幸福人生”的教育理想,着力培养学生的“忠心、爱心、孝心、信心、恒心”,为学生终身发展奠定坚实基础,实现个人成长与社会发展的和谐统一。

名师荟萃,德能双馨

西北大学附中现有教职工160余人,硕士学历教师占40%,特、高级教师占50%,一批教师被评为省、市、区教学能手、骨干教师、学科带头人,多人在全国、省级赛教活动中获特、一等奖。教师师德高尚、理念先进、业务精湛、素质过硬,多人在全国省、市、区教育学会专业委员会中担任重要职务。

环境优美,设备优良

西北大学附中位于西安市高新四路西北大学桃园校区教学区内,教学设施齐全,仪器设备先进,为学生的全面发展提供了必备的条件。校园布局合理,环境幽雅,文化气息浓郁,餐厅、宿舍、浴室、医院俱全,是莘莘学子学习、生活的理想场所。

课改探索,经验可贵

西北大学附中紧抓新课程改革机遇,促进教师专业发展,促进学生自主学习、合作学习、研究性学习,在课程资源建设、选修课开设、学生综合素质评价、建立学生成长记录、实行导师制等方面,进行了大胆的探索,积累了成功经验。学校利用西北大学的优质资源,聘请张国伟、舒德干、李浩、李保国等院士和知名教授为特聘教师,努力构建特色鲜明、充满活力、富有时代特征、促进学生全面而有个性的发展的课程体系,为学生提供优质精美、丰富多样的课程资源。

学生活动,丰富多彩

西北大学附中按照德、智、体、美兼顾,行为、心理协同,学校、家长联手,校内、校外结合的思路,架构起多维、立体的育人环境,推出了 “八大系列活动”:系列主题班会、魅力学科节、活力心理健康教育、特色家教指导、青春校园文化、 国际互动交流、定向结对子、社会实践创新等。学校倡导学生在活动中快乐学习,在活动中体验成长。走进西北大学附中,学校有校徽、校训,各班有班徽、班训,科技长廊、文学长廊、书画长廊等分布在教学楼各层,图书室、阅览室、网络室、科技室等应有尽有。学校每年举办一次经典阅读节、合唱艺术节、体育文化节、科技创新节,读书会、演讲团、话剧社、动漫社、击剑队等几十个学生社团常年活动。

学生发展 硕果累累

近三年,在全国奥林匹克竞赛陕西赛区生物、数学、物理、信息技术学科中,西北大学附中学生获国家级铜奖、省级一、二、三等奖114人次。学校连年获“全国生物奥林匹克竞赛团体优胜奖”。在近三届陕西省青少年科技创新大赛中,学校25人次获省级一、二、三等奖。仅2013年,就有45人次获西安市青少年科技创新大赛一、二、三等奖。学校被列为陕西省教育厅高中段拔尖创新人才培养“春笋计划”基地学校。在首批陕西省“春笋计划”选拔出的39名学员中,学校有5位同学入选,刘时昱、姜艺舒同学,其论文在核心期刊发表,并被“SCI”(科学引文索引)收录。

对外交流,开阔视野

西北大学附中着力培养学生的世界眼光和国际视野。学校师生多次赴美、欧、日、韩、澳大利亚、新加坡等国家和地区进行访问和交流。先后与韩国江原道春川女子高中等国外学校建立了交流合作关系,定期互访,共促发展。学生们在交流中,对文化认同、国际理解、人类友爱等有了更深的理解。

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