沈阳市第十七中学

办学理念

学校为推进素质教育，全面提升教学质量不断发展，促进每个学生全面而富有个性的发展，积极开展教科研活动。学校实行分层教学`改革课堂教学模式，分层教学，教师能够充分考虑到每一位学生的个性差异，关注每一名学生，及时地对学生出现的问题给予指导，分层教学使得课堂上学生活动面加宽，为每个学生创造了表现自我的机会，培养了学生学习习惯；提高了学生动手能力；增强了学生竞争意识，不断增强合作意识。分层教学体现了面向全体学生，因材施教的原则，是全面提高教学质量，提高学生素质的有效途径。

针对即将开始的高中新课程改革，课堂教学倡导交流、合作、探索。同时实施“先学后教，当堂训练”的课堂教学模式，教学内容“当堂清、日日清、周周清”大幅度提升教学质量。为高中新课程改革打下坚实基础。学校坚持艺体教育为特色，每年均有艺术类考生考上鲁迅美术学院等名校。参加辽宁省美术联考的学生百分之百合格。

为优化教育资源，共同提高教育水平，我校于2004年与省级示范性高中－沈阳市第二十七中学结成合作学校，聘请沈阳市教育专家、沈河区教育局副局长，沈阳市第二十七中学校长候德安先生为沈阳市第十七中学名誉校长。几年来，两校陆续开展“名师课堂”、互访听课、结对子等活动，定期请二十七中名师来我校授课、调研、作学术报告，共同提高教育教学质量。

沈阳市第十七中学是沈阳市窗口学校，学校有着广泛的国际交流基础。2003年10月，学校与韩国星信高等学校缔结友好姊妹校，随后两校进行了多次互访，就许多方面的合作达成了广泛的共识。

2005年十七中学再获佳绩，真正实现了“低分进，高分出”，为沈阳市一般高中成绩上升幅度大的学校之一。一批本、二批本上线人数局沈河区一般高中第一名，在继续保持大综合等科目优势的同时，语文成绩大幅度上升，跃居沈河区一般高中第一名。

2006年，实现历史性突破，成为沈河区一般高中里录取分数较高的学校。

沈阳市第十七中学，将成为一个激情的十七，和谐的十七，质量的十七，绿色的十七，开放的十七！

2007年晋升为市重点高中（初中部不再招收新生）。

2013年晋升为沈阳市标准化高中。

2014年晋升为省重点录取批次。

办学成果

作为一般高中的佼佼者，学校秉承“以学生发展为本”的现代教育理念，围绕着“让每个孩子都成人，让每位教师都发展”的办学思想，在教育教学探索中，实施分层教学，改革课堂教学模式成效显著。学校先后获得“全国中语会”创新写作教学研究与实验课题组先进学校、国家级重点课题先进学校、辽宁省一级档案先进单位、辽宁省中小学图书馆示范校、沈阳市体育工作先进单位、沈阳市A级规范化考点、沈阳市绿化先进单位及沈河区中小学体育示范学校、沈河区校本研训先进单位等多项荣誉称号。

学校师资力量雄厚，历史教师邢秀兰为沈阳市历史学科教学指导中心组成员，教务处主任化学教师王淑梅教师董一多教师获国家级优秀课一等奖，物理教师付宇新获省级优秀课一等奖、辽宁省教学基本功大赛一等奖，山春老师获国家级课题组优秀教师、市级语文一等优秀课，鲁涛老师获“三省四市教学研讨会”优秀课题奖、市美术学科教学基本功大赛第一名，全校获得市级以上优秀课教师36名，学校倡导科研兴校战略，90%以上的教师拥有国家级课题。

历史沿革

沈阳市第十七中学，是创建于1949年的公办市级重点高中，2005年与省示范高中沈阳市第二十七中学结为合作学校。学校地处市中心，交通便捷。作为一般高中的佼佼者，学校围绕着“让每个学生都成人，让每个教师都发展”的办学理念，在教育教学探索中，实施小班化分层次教学，适应高中新课改，改革课堂教学模式，成效显著。学校先后获得：全国中语会“创新写作教学研究与实验”课题组先进学校、辽宁省一级档案先进单位、辽宁省中小学图书馆示范校、沈阳市体育工作先进单位、沈阳市A级规范化考点、沈河区中小学德育示范学校、沈河区校本研训先进单位等多项荣誉称号。2013年9月与东北育才学校、沈阳市第八十三中学共同获得沈阳市公办高中综合评估奖、毕业生学业成就增值评估奖、《国家学生体质健康标准》实施工作单项奖，2013年晋升为沈阳市标准化高中、2014年晋升为省重点录取批次。