抚顺市朝鲜族第一中学

学校简介

抚顺市朝鲜族第一中学始建于1950年3月20日，至今已有六十多年的办学历史。学校座落在历史文化底蕴厚重的清王朝发祥地——辽宁省抚顺市。学校北依高尔山，南面浑河；校园整洁、幽静，绿草如茵，庭院有山有水、有湖有亭，是抚顺市“花园式学校”。学校占地面积26572㎡，建筑面积17305.57㎡，绿化面积3500㎡，拥有现代化的教学楼、实验楼、体育馆和公寓化宿舍楼，现代化教育设施齐全。

作为东北地区历史悠久的朝鲜族独立高级中学，学校自建校以来，深受政府和社会各界的关怀。在全市5万朝鲜族同胞支持下，历经学校几代人的艰苦努力，学校的建设得到了巨大的发展。1962年被确定为省重点高中，2006年被确定为“辽宁省示范性高级中学”，是“全国民族教育先进单位”、辽宁省“文明单位”、“辽宁省德育工作先进单位”、“辽宁省新课程改革先进单位”、抚顺市“文明单位”、抚顺市“德育先进单位”、抚顺市“教育科研先进单位”。

教学设施、设备配套完善。实验楼设有物理、化学、生物实验室各2个，并分别配有准备室和仪器室；图书馆藏书4.3万多册，学生阅览室2个，教师阅览室1个；语音室1个，计算机教室2个，电教室、音乐室、舞蹈室等专用教室一应俱全。

学校前身为“朝日小学”，校址在解放街（现新抚区西三街）；1950年3月20日，校名变更为“抚顺市立朝鲜中学”；1954年11月，校址迁至顺城区新华二路15号，校舍为苏式二层教学楼。由于受极左影响，在六十余年的办学过程中校名多次变更——“抚顺市三十二中”（1960.9）、“抚顺市房产局五·七学校”（1969.3）、“抚顺市朝鲜中学”（1970.9），1977年9月更名为“抚顺市朝鲜族第一中学”。

肩负着民族教育的重托，抚顺市朝一中在党的民族政策的光辉照耀下，脚踏实地，务实求进，勇于探索，谱写了民族教育发展的辉煌篇章。“多少事，从来急”，朝鲜族仁人志士高瞻远瞩，经上级组织部门的协调批准，学校于1952年3月增设了高中部，1955年7月第一届高中毕业生升入高校深造或走向社会主义建设行列。1985年，原初中部并入市朝二中，学校由完全中学变为独立高中。1985年开始，学校增设“师范班”，为抚顺市师范学校代培朝鲜族师范生，分别于1985、1987、1989、1991年招收四批师范生，为农村朝鲜族小学输送了大批教师；1993年，学校设立抚顺市朝鲜族职业高中班，形成“一套班子，二块牌子”办学模式，此办学格局至今在省内重点中学尚属首例，到1997年共有二批95名学生走向社会参加工作或升入上一级学校深造。为加强朝鲜族教育，根据我市朝鲜族教育发展的实际， 2006年9月朝二中合并到我校，我校又回归完全中学办学模式。2007年3月朝三中初中部也并入我校。

建校以来，共有13774名毕业生升入高等学府或走向社会。他们在祖国的大江南北，传承母校的光荣传统，爱党爱国，敬业务实，尽职尽责，开拓创新，回报祖国，回报人民，为家乡和母校的建设不断添光着异彩。

二十一世纪，朝一中人正在以昂扬的斗志、崭新的精神风貌，努力践行着科学发展观，以饱满的热情积极投身于党和国家的教育事业之中。

师资力量

学校现有教职员工133人，其中男教工55人，女教工78人；专任教师111人，其中高级教师51人，一级教师60人，学历、资格均已达到相关要求。

文化传统

办学宗旨：为学生的终身发展奠基，为学生、家长和社会提供优质的教育服务

校训：奋斗 严明 和谐 活跃

校风：严谨扎实 脚踏实地 实事求是 务实求真

教风：精诚团结 创新求精 ?教书育人 诚实求真

学风：以学为荣 学有特长 全面发展 学做真人

历史沿革

解放前，抚顺市没有朝鲜族自己的中学。1947年春，在现在的抚顺市顺城区前甸乡鲍家村，由韩国教育会家长委员会、基督教会等团体发起，成立了一两朝鲜族的中学一一槿明中学。1948年10月31日抚顺解放。抚顺解放后，辽东省派来的工作组在抚顺成立了一个朝鲜族工作组。在这个工作组的领导下，抚顺朝鲜族普通学校于1949年3月得到了恢复。1950年 3月 20日，抚顺市朝鲜族中学在位于抚顺市西南部的解放街朝日小学（朝鲜族小学）正式宣告成立。

作为东北地区历史悠久的朝鲜族独立高级中学，学校自建校以来，深受政府和社会各界的关怀。在全市5万朝鲜族同胞支持下，历经学校几代人的艰苦努力，学校的建设得到了巨大的发展。1962年被确定为辽宁省“重点中学”，2007年被命名为“辽宁省示范性高级中学”，是“全国民族教育先进单位”、 “辽宁省民族教育先进单位”、 “辽宁省德育工作先进单位”、“辽宁省新课程改革样板校”、“抚顺市文明单位”、“抚顺市教育工作先进单位”。 建校初期校址在新抚区西三街，校名为抚顺市立朝鲜中学；1954年11月，校址迁至顺城区新华二路15号，校舍为苏式二层教学楼。由于受极左影响校名一度被更改为“抚顺市三十二中”（1960.9）、“抚顺市房产局五·七学校”（1969.3）、“抚顺市朝鲜中学”（1970.9），1977年9月更名为“抚顺市朝鲜族第一中学”。 学校占地面积26572平方米（原占地面积32220平方米），绿化面积3000平方米（原绿化面积4400平方米）。2005年市政府投入1300万元为我校新建了建筑面积为10000平方米的五层教学楼与体育馆、学生食堂为一体的多功能综合大楼（体育馆面积1000平方米，食堂面积1000平方米）。学校另有3394.27平方米的实验楼和3995平方米的宿舍楼。教学主楼以朝鲜族传统乐器“长鼓”的外型为蓝本建造，设计独特、结构精巧、气势雄浑，与实验楼、宿舍楼和谐相称，又与庭院中的苍翠松柏、芬芳花草、假山瀑布，相映成趣；教学楼正北门外中央屹立着富于民族特色的汉白玉雕塑——“绿之梦”：朝鲜族少女身着民族服装，右手持书本站立，左手放飞鸽子，象征着朝一中莘莘学子对美好未来的憧憬和报效民族与国家的远大志向。 学校现有教师107人，初中教师46名，高中教师61名；高级教师47名，占教师总数的44%其中一级教师49名，占教师总数的45.8%；有教学班23个，其中初中部11个班，高中部12个班，并设留学生部一个。学校现有在校生849名，其中初中部423名，高中部426名。为加强日语教学工作，我校先后邀请日本海外协力机构的3名日本外教到我校任教。 教学设施、设备配套完善。实验楼设有物理、化学、生物实验室各2个，并分别配有准备室和仪器室；图书馆藏书4.3万多册，学生阅览室2个，教师阅览室1个；语音室2个，学生专用微机教室2个，电教室、音乐室、舞蹈室各1个，多媒体教室2个。

学校本着“为学生的终身发展奠基，为学生、家长及社会提供优质的教育服务”的办学宗旨，因材施教、教书育人；坚持德智体全面发展的教育思想，根据民族学校学生实际出发，狠抓教育教学管理，实践中逐步形成了以民族语、汉语和外语进行教育教学的富有民族特色的新模式、新方法，闯出了一条“低分进高分出”的具有民族特色的素质教育新路子；注重学生的个性差异，促个性发展，努力使每个学生都能成才；通过各种德育活动，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。1986年以来，我校学生在高考中多次获得市、省级文、理科状元，先后考入清华大学2名，北京大学11名。 学校加强国际文化交流，1995年与韩国三育高等学校、2000年与韩国真善女子高等学校、楮洞高等学校缔结姊妹学校，积极开展互访活动，不断增进了解和友谊，活跃了不同层次的文化交流。肩负着民族教育的重托，抚顺市朝一中在党的

民族政策的光辉照耀下，脚踏实地，务实求进，勇于探索，谱写了民族教育发展的辉煌篇章。“多少事，从来急”，朝鲜族仁人志士高瞻远瞩，经上级组织部门的协调批准，学校于1952年3月增设了高中部，1955年7月第一届高中毕业生升入高校深造或走向社会主义建设行列。1985年，原初中部并入市朝二中，学校由完全中学变为独立高中。1985年开始，学校增设“师范班”，为抚顺市师范学校代培朝鲜族师范生，分别于1985、1987、1989、1991年招收四批师范生，为农村朝鲜族小学输送了大批教师；1993年，学校设立抚顺市朝鲜族职业高中班，形成“一套班子，二块牌子”办学模式，此办学格局至今在省内重点中学尚属首例，到1997年共有二批95名学生走向社会参加工作或升入上一级学校深造。为加强朝鲜族教育，根据我市朝鲜族教育发展的实际，

2006年9月朝二中合并到我校，我校又回归完全中学办学模式。2007年3月朝三中初中部也并入我校。

建校60年来，共有13774名毕业生升入高等学府或走向社会。他们在祖国的大江南北，传承母校的光荣传统，爱党爱国，敬业务实，尽职尽责，开拓创新，回报祖国，回报人民，为家乡和母校的建设不断添光着异彩。

在学校发展步入花甲之际，借着六十年校庆的东风，朝一中人正在以昂扬的斗志、崭新的精神风貌，努力践行着科学发展观，以饱满的热情积极投身于党和国家的教育事业之中。学校地址：辽宁省抚顺市顺城区新华2路15号。