鞍山市第三中学

学校简介

鞍山市第三中学坐落在钢都—鞍山，始建于1951年，辽宁省示范性高级中学，鞍山模范学校，鞍山名校，原全国人大副委员长郭沫若先生为三中题写校名。

学校由南北两个校区组成，占地面积61859㎡。建有“行知楼”、“格致楼”、“致远楼”、“睿新楼”、体育馆等建筑，总建筑面积达33076㎡。学校现有49个教学班，在校生2230人，教职工182人，其中国家级骨干教师3人，省级骨干教师6人，省特级教师2人，正高级教师2人，市首席责任教师12人，高级教师80人，是全市拥有正高级教师多的学校之一。

师资力量

教职工182人，其中国家级骨干教师3人，省级骨干教师6人，省特级教师2人，正高级教师2人，市首席责任教师12人，高级教师80人，是全市拥有正高级教师多的学校之一。

文化传统

校园文化

鞍山三中在长期办学过程中，形成了浓厚的人文底蕴，扎实的办学基础和以“一切为了学生的健康成长”的办学理念，形成了“尊重，和谐”的校风。学校以“敬业、爱国、修身、康强”为校训，以“用创新理念，办特色学校”为办学模式，构建了“以学年为管理重心，以教师为办学主体，以学生为育人中心”的管理机制，夯实了争创高素质、有特色、现代化的全国一流示范性高级中学的坚实基础。

学校始终坚持“以学生为本”的教育理念，积极探索建立德育工作的长效机制，实施全员参与、全方位管理、全过程展开。扩建了校史馆、荣誉室，完善德育教育基地，使德育教育贯穿于学校教育的全过程和学生日常生活的各个环节中，使以创新教育为核心的素质教育科学化、系统化、制度化，进而向更高层次发展。我校在注重抓好常规教学的同时，还重视学生综合能力的培养和校园文化氛围的营造，定期举办体育节、艺术节。充分发挥团委、学生会作用，创办了《春华秋实》、《摆渡人》等校园刊物。

教育教学

学校始终视教学质量为学校发展的生命线。尤其在实施新课改的过程中，大胆引进省内外先进的教育理念、教学改革经验，建立了行之有效的常规、量化管理和教学质量监控、检查评估体系，使学校形成较浓郁的学术研讨氛围。学校被国家教育部考试委员会确定为全国教育科学重点课题研究单位。学校承担并完成多项全国及省市的教改项目。年年春华换来岁岁秋实，多年来，学校综合升学率稳定在98%以上。

鞍山市第三中学以“凭教学质量办名校，靠多元选择办特色校，以和谐发展社会满意办示范校”为办学目标；以 “敬业、爱国、修身、康强”为校训；以“一切为了学生的健康成长”为学校办学理念及办学宗旨，逐步实现了“用创新理念，办特色学校”的办学模，86届毕业生孙左玲在高考中夺得市理科状元桂冠，被清华大学录取；我校94届毕业生刘炜莉以669分的成绩获鞍山地区理科第一名，被清华大学录取。95届毕业生赵冶虹夺得了市高考文科状元的桂冠。不胜枚举。进入新世纪，2004、2005连续两年获市教育局颁发的教学效益一等奖。2004年高考600分以上超出指标31人，一本实走率45.22%，二本实走率46%，本科以上升学率96.33%，综合升学率达97.25%。2005年在2004年基础上，取得了长足的进步，一本实走率达54.41%，位列鞍山市第一中学之后；二本以上实走率为92.91%，列鞍山四城区第一名，本科综合升学率96.79%。2006年高考，取得了一本实走率36.02%，二本实走率43.94%，本科以上实走率88.14%。 2009年一本上线人数172人，其中：最高分655分；二本上线人数581人。在全市各级重点高中中位于前列。

交流合作

学校实行开放办学，积极扩大对外交流与合作，先后与韩国安山市东山高等学校、澳大利亚昆士兰国际教育交流中心、瑞典赫尔辛堡市斯克尔斯特丹高中、美国曼西塞斯德高中等建立校际友好合作关系。并先后派出教师赴俄罗斯、英国、丹麦、瑞典、韩国进行学术交流，互访讲学，为深入教学改革，开拓新的育人思路，积累了宝贵的经验。

未来展望

六十年不平凡的建校史，三中几代人的辛勤努力，收获了教育教学的累累硕果。回顾过去，成绩令人鼓舞，展望未来，仍感任重而道远，鞍山三中师生员工正以崭新的精神面貌，全面贯彻科学发展观，为培养德、智、体、美全面发展的一代新人，为把学校办成全国一流的高级中学而努力奋斗。

历史沿革

伪满时期：中央小学

1945年：复兴小学

1949年：永乐小学

1951年：成立鞍山市第三中学（初中，在一中、二中校舍上课）

1951年9月：迁入省荣军学校校舍（现二高职院内）

1952年9月：迁入现校址，辽宁省重点中学

1958年：招收高中班

1961年：试行中学5年一贯制

1964年：郭沫若题写校名

1978年：省重点高中

2004年：省示范性高中